среда, 10 мая 2017 г.

Стереометрия

Так как у нас совсем не осталось времени, то вот вам стереометрия за 5 минут. По результатам просмотра видео надо заполнить таблицу.
Название фигуры        Формула площади          Формула объема

четверг, 16 марта 2017 г.

На прошлом уроке вы просмотрели видеоурок по нахождению координат вектора. В Мерзляке 
http://mzosh19.org.ua/ushebniki/9klas/9_geosz.pdf  решаем в тетрадях стр. 22 № 199, 201, 196. стр.7 № 26. Тетради будут собраны ОБЯЗАТЕЛЬНО!

среда, 15 марта 2017 г.

На предыдущем уроке нужно было составить конспект по теории темы Вектора. все тетради будут проверены. А сейчас практическое задание. На сайте школы в сборнике Мерзляка по геометрии стр. 21 № 194-197 выполните устно. И знакомимся со следующим вопросом, как найти координаты вектора.  И выполните в том же Мерзляке на стр. 22 № 198. Ответы запишите в форму ниже.

четверг, 9 марта 2017 г.

Урок от 09.03 или 10.03

Сегодня вам предстоит освоить понятие вектора. Просмотрите видео. Перенесите основные понятия в тетрадь. Эти понятия надо выучить.

среда, 18 января 2017 г.

Домашнее задание на 24 января :

mini_4.jpg (510×380)
Выбрать любой объект не геометрический и выполнить осевую симметрию и центральную. Третий рисунок изобразить объект имеющий ось симметрии, а четвертый объект, являющийся центрально симметричным.
Выучить все понятия из презентации.
ДПА: В4  2.5

понедельник, 16 января 2017 г.

Движение и его свойства

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ДПА в3. №2.1, 2.2 + доработать конспект, выписав правила из презентации (задачи решать не надо из презентации)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c25d57b1-5115-4ba1-91d9-1091c1616200/%5BG79_9-13-02-116%5D_%5BML_F%5D.swf параллельный перенос

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ae32a0c-0a01-01b2-0162-f030dc1675ee/%5BG89D_8-01-04-10%5D_%5BML_104%5D.swf осевая симметрия

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/24dcb285-e1aa-43a8-8933-de60f1a373ff/%5BNS-INF_2-01-05%5D_%5BID_082%5D.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8a75796e-7c57-456f-8354-666deaf9c0c8/%5BNS-INF_2-01-05%5D_%5BID_083%5D.swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7c8b1936-6051-4007-b9f1-02cc40cd1496/%5BNS-INF_2-01-05%5D_%5BID_084%5D.swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/dfae9310-740f-41e3-b17c-8097011096fe/%5BNS-INF_2-01-07-09%5D_%5BIM_088%5D.swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/aa0a5fa6-2fbf-4f8b-87a9-fee500d23e86/%5BNS-INF_1-03-09-11%5D_%5BID_055%5D.swf
 задание по симметрии
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ae32a27-0a01-01b2-00dc-b6b492ff6790/%5BG89D_8-01-04-11-004%5D_%5BML_001-2%5D.swf центр симметрии параллелограмма

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ae329d8-0a01-01b2-00f1-f34aea3981dd/%5BG89D_8-01-04-10%5D_%5BML_001-1%5D.swf симметричные четырехугольники

воскресенье, 8 января 2017 г.

Уравнение прямой

Уравнение прямой на плоскости

Любую прямую на плоскости можно задать уравнением прямой первой степени вида
x + B y + C = 0
где A и B не могут быть одновременно равны нулю.

Уравнение прямой с угловым коэффициентом

Общее уравнение прямой при B≠0 можно привести к виду
y = k x + b
где k - угловой коэффициент равный tg угла, образованного данной прямой и положительным направлением оси ОХ.

Уравнение прямой, проходящей через две различные точки на плоскости

Если прямая проходит через две точки A(x1y1) и B(x2y2), такие что x1 ≠ x2 и y1 ≠ y2, то уравнение прямой можно найти, используя следующую формулу
x - x1 = y - y1
x2 - x1y2 - y1
Пример. Найти уравнение прямой проходящей через две точки A(1, 7) и B(2,3).
Решение. Воспользуемся формулой для уравнения прямой проходящей через две точки
x - 1 = y - 7
2 - 13 - 7
Из этого уравнения выразим y через x
x - 1 = y - 7
1-4
y - 7 = -4(x - 1)
y = -4x + 11

Пример: вариант 6 № 2.5       
                вариант 25 № 2.6
                вариант 40 №2.5
Домашнее задание : в 33 №2.6
                                  вариант 14 № 2.6
                                 вариант 19 № 2.6   
                                 вариант 3 № 1.7-1.11   (отдельная тетрадь)