воскресенье, 14 мая 2017 г.
среда, 10 мая 2017 г.
Стереометрия
Так как у нас совсем не осталось времени, то вот вам стереометрия за 5 минут. По результатам просмотра видео надо заполнить таблицу.
Название фигуры Формула площади Формула объема
Название фигуры Формула площади Формула объема
четверг, 30 марта 2017 г.
понедельник, 20 марта 2017 г.
Сложение векторов. Умножение вектора на число
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7383a782-0dac-11dc-8314-0800200c9a66/index.htm - координаты вектора
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7383a77f-0dac-11dc-8314-0800200c9a66/index.htm геометрическое определение умножения вектора на число
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7383a780-0dac-11dc-8314-0800200c9a66/index.htm - сложение векторов
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7383a77f-0dac-11dc-8314-0800200c9a66/index.htm геометрическое определение умножения вектора на число
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7383a780-0dac-11dc-8314-0800200c9a66/index.htm - сложение векторов
четверг, 16 марта 2017 г.
На прошлом уроке вы просмотрели видеоурок по нахождению координат вектора. В Мерзляке
http://mzosh19.org.ua/ushebniki/9klas/9_geosz.pdf решаем в тетрадях стр. 22 № 199, 201, 196. стр.7 № 26. Тетради будут собраны ОБЯЗАТЕЛЬНО!
http://mzosh19.org.ua/ushebniki/9klas/9_geosz.pdf решаем в тетрадях стр. 22 № 199, 201, 196. стр.7 № 26. Тетради будут собраны ОБЯЗАТЕЛЬНО!
среда, 15 марта 2017 г.
На предыдущем уроке нужно было составить конспект по теории темы Вектора. все тетради будут проверены. А сейчас практическое задание. На сайте школы в сборнике Мерзляка по геометрии стр. 21 № 194-197 выполните устно. И знакомимся со следующим вопросом, как найти координаты вектора. И выполните в том же Мерзляке на стр. 22 № 198. Ответы запишите в форму ниже.
четверг, 9 марта 2017 г.
Урок от 09.03 или 10.03
Сегодня вам предстоит освоить понятие вектора. Просмотрите видео. Перенесите основные понятия в тетрадь. Эти понятия надо выучить.
среда, 18 января 2017 г.
Домашнее задание на 24 января :
Выучить все понятия из презентации.
ДПА: В4 2.5
понедельник, 16 января 2017 г.
Движение и его свойства
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ДПА в3. №2.1, 2.2 + доработать конспект, выписав правила из презентации (задачи решать не надо из презентации)
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c25d57b1-5115-4ba1-91d9-1091c1616200/%5BG79_9-13-02-116%5D_%5BML_F%5D.swf параллельный перенос
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ae32a0c-0a01-01b2-0162-f030dc1675ee/%5BG89D_8-01-04-10%5D_%5BML_104%5D.swf осевая симметрия
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/24dcb285-e1aa-43a8-8933-de60f1a373ff/%5BNS-INF_2-01-05%5D_%5BID_082%5D.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8a75796e-7c57-456f-8354-666deaf9c0c8/%5BNS-INF_2-01-05%5D_%5BID_083%5D.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7c8b1936-6051-4007-b9f1-02cc40cd1496/%5BNS-INF_2-01-05%5D_%5BID_084%5D.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/dfae9310-740f-41e3-b17c-8097011096fe/%5BNS-INF_2-01-07-09%5D_%5BIM_088%5D.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/aa0a5fa6-2fbf-4f8b-87a9-fee500d23e86/%5BNS-INF_1-03-09-11%5D_%5BID_055%5D.swf
задание по симметрии
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ae32a27-0a01-01b2-00dc-b6b492ff6790/%5BG89D_8-01-04-11-004%5D_%5BML_001-2%5D.swf центр симметрии параллелограмма
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ae329d8-0a01-01b2-00f1-f34aea3981dd/%5BG89D_8-01-04-10%5D_%5BML_001-1%5D.swf симметричные четырехугольники
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c25d57b1-5115-4ba1-91d9-1091c1616200/%5BG79_9-13-02-116%5D_%5BML_F%5D.swf параллельный перенос
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ae32a0c-0a01-01b2-0162-f030dc1675ee/%5BG89D_8-01-04-10%5D_%5BML_104%5D.swf осевая симметрия
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/24dcb285-e1aa-43a8-8933-de60f1a373ff/%5BNS-INF_2-01-05%5D_%5BID_082%5D.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8a75796e-7c57-456f-8354-666deaf9c0c8/%5BNS-INF_2-01-05%5D_%5BID_083%5D.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7c8b1936-6051-4007-b9f1-02cc40cd1496/%5BNS-INF_2-01-05%5D_%5BID_084%5D.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/dfae9310-740f-41e3-b17c-8097011096fe/%5BNS-INF_2-01-07-09%5D_%5BIM_088%5D.swf
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/aa0a5fa6-2fbf-4f8b-87a9-fee500d23e86/%5BNS-INF_1-03-09-11%5D_%5BID_055%5D.swf
задание по симметрии
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ae32a27-0a01-01b2-00dc-b6b492ff6790/%5BG89D_8-01-04-11-004%5D_%5BML_001-2%5D.swf центр симметрии параллелограмма
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ae329d8-0a01-01b2-00f1-f34aea3981dd/%5BG89D_8-01-04-10%5D_%5BML_001-1%5D.swf симметричные четырехугольники
воскресенье, 8 января 2017 г.
Уравнение прямой
Уравнение прямой на плоскости
Любую прямую на плоскости можно задать уравнением прямой первой степени вида
A x + B y + C = 0
где A и B не могут быть одновременно равны нулю.
Уравнение прямой с угловым коэффициентом
Общее уравнение прямой при B≠0 можно привести к виду
y = k x + b
где k - угловой коэффициент равный tg угла, образованного данной прямой и положительным направлением оси ОХ.
Уравнение прямой, проходящей через две различные точки на плоскости
Если прямая проходит через две точки A(x1, y1) и B(x2, y2), такие что x1 ≠ x2 и y1 ≠ y2, то уравнение прямой можно найти, используя следующую формулу
x - x1 | = | y - y1 |
x2 - x1 | y2 - y1 |
Пример. Найти уравнение прямой проходящей через две точки A(1, 7) и B(2,3).
Решение. Воспользуемся формулой для уравнения прямой проходящей через две точки
x - 1 | = | y - 7 |
2 - 1 | 3 - 7 |
Из этого уравнения выразим y через x
x - 1 | = | y - 7 |
1 | -4 |
y - 7 = -4(x - 1)
y = -4x + 11
Пример: вариант 6 № 2.5
вариант 25 № 2.6
вариант 40 №2.5
Домашнее задание : в 33 №2.6
вариант 14 № 2.6
вариант 19 № 2.6
вариант 3 № 1.7-1.11 (отдельная тетрадь)
Подписаться на:
Сообщения (Atom)